Día 8

Hoy después de ordenar los libros de la biblioteca infantil (cada día tardamos menos en terminar de hacerlo) nos hemos subido a la de adultos y nos han puesto a catalogar un montón de libros: ponerles el código de barras, el sello de la biblioteca y el tejuelo con las 3 primeras letras del apellido del autor en MAYÚSCULA, debajo las 3 primeras letras del libro en minúscula, debajo el número de la CDU (o Clasificación Decimal Universal), y si es un libro infantil, un gomet azul, rojo, verde o amarillo según la edad a la que va dirigido. También hemos hecho lo mismo pero con CD's y DVD's.
Después ha venido otra chica que se llama Bea (¡otra más!) que también ha estudiado Animación Sociocultural pero en Canarias, y ha pedido hacer las prácticas aquí, así que le hemos enseñado por encima qué es lo que estamos haciendo y nos ha ayudado a colocar los libros de la biblioteca infantil que habían devuelto la tarde anterior.
También hemos buscado caretas para Halloween para que ese día los niños las pinten y vayan medio disfrazados.

Y fin del día. ★