Día 50

Hoy no hemos hecho gran cosa, ya que ha sido el primer día abierto por la mañana, con lo que han venido un par de personas a devolver libros y eso es lo que hemos hecho, estar frente al ordenador haciendo labores de bibliotecarias.
Y cuando ha terminado nuestro horario... a casita todas estas fiestas.
¡Hasta el año que viene!★

Día 49

Hoy hemos tenido la visita de los niños con el taller del pez Arco Iris, y les ha gustado un montón. Cuando hemos terminado, nos hemos puesto a preparar el taller de Navidad ya que lo teníamos por la tarde.
Al llegar a la biblioteca nos hemos disfrazado de duendecillas, y Bego de Mamá Noel.
Ahora paso a relatar las actividades que hemos realizado con ellos:

• ¡Tarjetas de los deseos! Aunque esta actividad llevaba ya tiempo puesta en la biblioteca, es una actividad que queríamos relacionar con el taller de Navidad realizado.
• ¡Tarjetas de Navidad! Les hemos repartido por parejas una cartulina tamaño folio y varios colores, y ellos tenían que crear una bonita tarjeta de Navidad para que decoraran las paredes de la biblioteca.
• ¡Globos! Hemos utilizado un montón de ellos, hemos llevado a todos los niños apuntados a un lado de la biblioteca, hemos puesto villancicos y han empezado a volar los globos. La actividad consistía en que tenían que pasarse los globos entre todos, y cuando la música parase, tenían que hacerse con uno. El niño que no tuviera un globo en sus manos, quedaba eliminado.
• ¡Villancicos! Se ha instalado un equipo de sonido con una radio, un micrófono y altavoces, y de esta manera hemos logrado que los niños dejaran de lado la vergüenza y se animaran a cantar un bonito villancico. Los grupos los han ido formando ellos mismos: unos han cantado en solitario, otros por parejas, por tríos, e incluso algunos han querido que nosotras participáramos con ellos.

Ha sido una tarde con mucho espíritu navideño y un montón de risas.★

Día 48

Hoy hemos tenido una visita de niños pequeñitos para ver la biblioteca por primera vez, ya que no habían venido antes.
Cuando ha acabado la visita nos hemos puesto manos a la obra para ultima detalles del taller de papiroflexia.★

Día 47

Hoy al haberse suspendido el taller de ciencias de Teresa, hemos tenido más tiempo para seguir decorando la biblioteca con figuras de papiroflexia especialmente, hemos hecho hasta un pequeño portal de Belén. Además hemos seguido preparando el taller de Navidad.★

Día 46

Hoy hemos comenzado a preparar el taller de Navidad, y tenemos varias actividades muy chulas que esperamos que les gusten a los niños que se apunten para esa tarde.
Algunas ideas que puedo desvelar por el momento son que habrán globos y villancicos. Y hasta ahí puedo leer.★

Día 45

Hoy hemos vuelto a decorar la biblioteca, ya que hemos encontrado unas cosillas más en cajas dentro del almacén.
También hemos hecho unos arbolitos pequeños con papel que hemos encontrado en un libro de papiroflexia, y así podremos ponerlos además en la biblioteca de adultos, para que se note que la Navidad está cerca.
Y esta tarde se celebrará el último cuentacuentos del año, ¡seguro que se llena!★

Día 44

Hoy, después de esta puente, llegamos con energías renovadas y comenzamos a darle vueltas a la cabeza para ver qué actividades realizamos para el taller de Navidad.

También nos hemos dado cuenta de que el árbol de los deseos que pusimos el viernes pasado está bastante lleno, y esperamos que los deseos que han escrito se cumplan, porque hemos estado leyéndolos y algunos de ellos son muy bonitos.★

Día 43

Hoy al ser viernes no hemos tenido ninguna actividad programada, así que hemos tenido tiempo para poder decorar la biblioteca con motivo de la Navidad. Hemos pegado en los cristales pegatinas de Papa Noel, puesto un arbolito con sus bolas, campanas...
También hemos hecho ya un árbol de los deseos, ya que de esta manera los niños y no tan niños podrán empezar ya a pedir sus deseos durante esta largo puente.★

Día 42

Hoy nos ha tocado a nosotras solas realizar la visita del pez Arco Iris, un pez que comienza siendo muy egoísta pero cambia gracias a sus amigos. Hemos enseñado la biblioteca y al terminar se les ha contado el cuento, para que posteriormente realizaran el taller de la creación del pez. De esta manera cada vez que lo vean, se acordarán de que no deben ser egoístas con sus cosas.★

Día 41

Hoy comenzamos el nuevo mes con una visita escolar para los más peques del cole, en la que aprenderán todo lo necesario para poder pasarse por la Biblioteca siempre que quieran.★

Día 40

Hoy ha tocado el taller de ciencias, en el que Teresa les ha explicado el tema del magnetismo de una manera muy divertida.
Además de eso, también hemos hecho más tarjetitas de los deseos, ya que no teníamos suficientes para todos.
¡Y mañana comenzamos Diciembre!★

Día 39

Hoy tras de ordenar la sala después del viernes de cuentacuentos, hemos empezado a hacer las tarjetas de los deseos, que son tarjetitas de 15x7,5 de colores y formas distintos. Estas tarjetitas las meteremos en una caja denominada "Caja de los deseos", de donde los niños (y no tan niños) cogerán una y escribirán su deseo. Posteriormente lo pegarán en el "Árbol de los deseos", esperando a que se cumpla.

Haremos 2 árboles, ya que esperamos que se llenen de deseos por completo. Estos árboles los haremos con este método:

Y mañana continuaremos.★

Día 38

Hoy, al no haber visitas escolares, hemos ordenado los libros, y después hemos preparado la sala para el cuentacuentos de esta semana.
Además hemos hecho más árboles de papiroflexia para la decoración de Navidad, y la semana que viene comenzaremos más de lleno con los talleres. ★

Día 37

Hoy ha sido el primer día que nos ha tocado hacer a nosotras la visita del pez arco iris. ¡Estábamos muy nerviosas!
Mari ha comenzado diciéndoles a los niños que nos iban a hacer un examen, que tenían que estar muy atentos, y les ha contado las normas de la biblioteca. Después nos ha tocado a nosotras, primero ha empezado Begoña con los libros de información, les ha explicado para qué sirven, y les ha enseñado 2 libros: "En los polos" y "El gran libro sorpresa de la selva", y luego les ha explicado un poquito los libros del gomet amarillo.
Después me ha tocado a mí, y les he explicado qué libros hay en las estanterías del color verde, rojo y azul, el grafitti frente a los ordenadores, y el mostrador.
Al final ha sido Bea la que les ha contado a los niños el cuento de "El oso más grande del mundo", les ha enseñado un libro desplegable de princesas, y les ha contado el libro del pez arco iris.
Cuando ha acabado, hemos empezado con la actividad de la creación del marcapáginas del pez arco iris, y con esto ha acabado la visita. ★

Día 36

Hoy ha vuelto a tocar visita escolar, Mari les ha explicado todo lo relacionado con la Biblioteca por última vez esta semana, ya que mañana nos tocará a nosotras realizarla.

Además hemos buscado unos discos de villancicos para amenizar la tarde durante el taller de Navidad que realizaremos. ★

Día 35

Hoy ha vuelto a tocar un taller de ciencias, el del equilibrio. Hemos ordenado los libros, y después hemos colocado las mesas y las sillas para los 30 niños que venían a realizar el taller.

Una vez que han llegado, Mari les ha enseñado la Biblioteca, y una vez que la han visto, ha comenzado el taller, con todas las actividades que se hicieron la primera vez que se realizó.

Cuando la visita ha acabado, hemos vuelto a hacer papiroflexia, parece que le hemos cogido el gustillo a esto de doblar papeles. También, a la misma vez, estábamos pensando qué talleres podíamos hacer para Navidad, y ya tenemos una idea de cómo decorar la Biblioteca, y hemos pensado que ya que nos gusta tanto la papiroflexia, que vamos a hacer unos arbolitos de Navidad como estos. ★

Día 34

Hoy por fin hemos acabado el trabajo del análisis del centro de trabajo, y la verdad es que se ha quedado bastante bien.

Hemos añadido un montón de anexos, como el marcapáginas del pez arco iris, el programa de manifesta 8, la guía de cuentacuentos...

Y a partir de la semana que viene nos ha dicho Mari que nos tocará empezar a guiar nosotras las visitas escolares, y explicarles todo lo necesario para que ellos mismos puedan desenvolverse en la biblioteca.

Y el Lunes tenemos reunión de seguimiento y de entrega de trabajos, por lo que ya no hay actualización hasta el Martes.★

Día 33

Hoy ha sido el taller del pez arco iris. Los niños venían del colegio Mare Nostrum, tenían 5 añitos y se han portado super bien.
Después de esto, hemos vuelto al trabajo y ya nos queda casi nada, pasar un par de puntos a limpio. ★

Día 32

Hoy ha tocado visita escolar del colegio Maristas, unos niños de 4 añitos monísimos. Se han portado super bien.
Cuando se han ido, hemos subido al despacho de las jefas a buscar la nueva colección de libros y DVD's de "Magic English" que vamos a colocar en poco tiempo para que los niños puedan verlos o llevárselos a casa.
Más tarde hemos vuelto al trabajo.★

Día 31

Hoy tocaba Taller de Ciencias, así que después de ordenar las estanterías, hemos ayudado a Teresa a realizar todas las actividades que tenía planeadas.
Una vez que se han ido los niños, hemos vuelto a la carga con el trabajo del análisis del centro de trabajo. ★

Día 30

Hoy, también poquita cosa, ya que teníamos suficientes peces necesarios para el Jueves, así que hemos vuelto a ordenar la sala, y a hacer parte del trabajo que hay que entregar el Lunes que viene.
Estamos aprendiendo a hacer un montón de figuras de papiroflexia que más adelante, como por ejemplo en Navidad, podemos utilizarlas para la decoración de la sala. ★

Día 29

Hoy hemos hecho muy poquitas cosas, ya que no nos quedaba ningún trabajo pendiente de hacer, así que después de ordenar los libros, hemos vuelto a hacer papiroflexia, y un poquito antes de que terminara el día, nos hemos puesto a preparar la sala para el cuentacuentos de esta tarde. ★

Día 28

Hoy ha tocado taller del pez arco iris.
Además nuestra tutora Mª Carmen se iba esta tarde a Argentina de vacaciones, por lo que de momento nuestra tutora ahora es Cari.
Cuando hemos vuelto de desayunar con ella para despedirnos, hemos vuelto a hacer papiroflexia ya que no teníamos nada más que hacer. Algunas de las figuras que hemos hecho son estas.
¡Hasta mañana! ★

Día 27

Hoy ha sido poca cosa: hemos hecho visita escolar, y cuando hemos terminado, hemos vuelto al análisis del centro de trabajo.
También hemos aprendido de un libro de papiroflexia a hacer algunas figuras, aunque aún tenemos que perfeccionarlas. ★

Día 26

Hoy, después de la reunión de seguimiento con Ascensión en el instituto, al ser martes, tocaba taller de ciencias.
Hemos aprendido otras cosas, por ejemplo hoy el taller no ha sido relacionado con el equilibrio, sino con el magnetismo.
Se han realizado varias actividades para que los chicos de 3º y 4º de primaria aprendieran cómo funcionan los imanes, qué polos se atraen y cuáles se repelen...
Y después de esto, hemos tenido que preparar la sala, la televisión, los altavoces y el DVD para probar una película que iban a ver esta tarde: "Madame Bovary".
¡Y mañana nos toca visita escolar! ★

Día 25

Hoy, como no había visita escolar, hemos aprovechado para continuar con el trabajo de la descripción del centro de trabajo, está bastante avanzado ya, y esperamos terminarlo la semana que viene.

Y esta tarde, el grupo "Teatro del Desván" estrena en forma de teatro un cuento de Carmen Conde: "Doña Centenito, la reina de las gatas" a las 18:30. ★

Día 24

Hoy, tocaba visita escolar con el taller del pez arco iris, los niños han sido muy buenos, y no hemos tenido ningún problema.
Además, hemos vuelto a hacer un poco del primer trabajo, el de la descripción del centro de trabajo, y las dudas que hemos tenido se las hemos preguntado a Mª Carmen.
También nos ha dicho que tenemos que pensar algún taller para Navidad, que llegará enseguida.
Y esta tarde, que hay un teatro de marionetas con la obra "El pequeño Bamaco", representado por la compañía de títeres Machines, también estaremos allí. ★

Día 23

Hoy, como miércoles que es, tocaba visita escolar. Los niños tenían 4 añitos, y eran ¡super tranquilitos!
Después, para el desayuno, ha vuelto Jose, el chico que tenía que cumplir algunas horas de trabajo allí, y se ha quedado toda la mañana.
Hemos ordenado el almacén de la biblioteca infantil, ya que Teresa, la chica que realiza el taller de ciencias, tiene que realizar el taller de biodiversidad y al necesitar la tele, tiene que realizarlo dentro. Los libros que habían dentro del almacén en cajas los hemos ordenado, y así ha terminado el día. ★

Día 22

Hoy, después de este gran puente, poquita cosa.
No había taller de ciencias, por lo que después de ordenar los libros no teníamos nada que hacer para mañana, así que nos hemos puesto a seguir recortando partes de los peces arcoiris, como el círculo de detrás del pez para reforzarlo, y las escamas y labios.
Después de esto, nos hemos puesto manos a la obra con el primer trabajo para entregárselo a Ascensión, el de la descripción del centro de trabajo, por lo que hemos hablado con Mª Carmen para ver si ella tenía algunos libros con información del centro. Nos ha prestado unos cuantos, y nos ha dado la página web de la Biblioteca, y que si teníamos alguna duda, no dudemos en preguntarle.
Y mañana hay visita escolar. ★

Día 21

Hoy, es el último día de prácticas hasta el martes, ya que el lunes es fiesta.
Hemos estado preparando las estanterías donde estarán expuestos los libros de Jacobo Lobo, y otros de miedo, ya que esta tarde vendrá éste a presentar su libro.
Hemos forrado las estanterías de negro, dibujando letras y estrellas, y pegándolas junto con la luna para que quedara bonito.

Cuando hemos terminado, han venido Bea Andreu y Sofía a visitarnos, ya que esta tarde les toca a ellas llevar a cabo su actividad para Halloween.
¡Y me despido hasta el martes! ★

Día 20

Hoy ha venido un grupo de niños 5 años a la visita y taller del pez arco iris. La encargada de llevarlo a cabo esta vez ha sido Mª Carmen.
Después hemos vuelto a recortar peces y escamas para el próximo taller de la semana que viene.
Y como no hemos hecho nada más, no puedo seguir escribiendo hasta mañana. ★

Día 19

Hoy, después de ordenar los libros, ha llegado una clase del colegio Mastia de 8 años para la visita de la biblioteca.
Han sido algo revoltosillos, pero al final Mari ha sabido controlarlos.
Una vez que se han ido, nos tocaba preparar los peces para el cuentacuentos del pez arco iris, recortarlos, dibujarles los detalles, pegarles la boca, la escama dorada, y pegarles un círculo detrás de cartulina para reforzarlo.
Y además, ¡hemos recibido la visita de Bea Andreu y Sofía! que habían venido a buscar información sobre Rascasa y las actividades que realizamos en la biblioteca.
Y mañana, como ya he dicho, ¡el pez arco iris! ★

Día 18

Hoy ha sido un día completo, ya que no hemos podido ni salir de la biblioteca.
Después de ordenar los libros, ha llegado una clase de 4º de primaria para realizar el taller de ciencias, el mismo que se hizo la semana pasada del equilibrio.
Cuando se han ido, hemos empezado de nuevo con Halloween, ya que quedaban solo unas horas.
Hemos pedido en una panadería de cerca de la biblioteca unas pizzas para poder comérnoslas allí, y no perder tiempo en el desplazamiento a nuestras casas.
Hemos descansado un poco para bajar la comida, y vuelta al trabajo para terminar todos los preparativos necesarios para esta tarde.
Una vez que se ha hecho la hora de comenzar, nos hemos puesto nuestros disfraces: Bea Castillejos de bruja malvada, Begoña de demonia, Eli de vampira, Bea Vázquez (la chica canaria) de bruja moderna, y yo de monje.
La biblioteca estaba llena de gente, pero hemos conseguido llevar a nuestros grupos (ya que cada una teníamos a 8 niños) a cada una de las estaciones o paradas que teníamos asignadas en nuestro recorrido.
Al final de todo esto, Bea Castillejos les ha contado una historia de miedo: Jacobo Lobo, que este viernes estará en la biblioteca para contarlo de nuevo.
Mañana tendremos una visita escolar. ★

Día 17

Hoy hemos estado casi todo el tiempo, excepto al principio de la mañana que hemos ordenado la sala infantil, preparando el taller de Halloween.
Ya lo tenemos casi todo organizado, quedan los últimos detalles que haremos mañana, ya que tendremos media mañana y después de comer para preparar todo lo necesario para que todo salga bien.
¡A ver si mañana sale todo perfecto como esperamos! ★

Día 16

Hoy ha sido un día tranquilo, ¡pero eso no significa que no hayamos hecho nada ni mucho menos! hemos estado principalmente preparando todo lo necesario para el Martes 26, el día de la realización del taller de Halloween.

Tenemos los disfraces, la entrada a "el castillo del terror", las huellas que deberán seguir, las paradas que van a realizar... Vamos, que ya nos queda menos para acabar de prepararlo.

¡Ah! El cartel que pusimos ayer para que se apuntaran los niños ¡está lleno al 66%! Mari Carmen nos ha dicho que va a ser todo un éxito, y eso es lo que esperamos nosotras.

Esta tarde hay cuentacuentos llevado a cabo por CRIPALOA, y el Lunes volvemos con lo nuestro. ★

Día 15

Hoy hemos tenido la última visita de la semana, la del pez arco iris.
Los niños han venido del colegio Virgen del Carmen y tienen 5 añitos. Al entrar, Mari les ha enseñado la biblioteca y les ha contado varios cuentos, para que no se aburrieran.
Cuando Mari ha acabado, nos ha tocado el turno a nosotras, se han sentado alrededor de las mesas, y les hemos repartido los peces con una sola escama pegada, la dorada, y les hemos puesto en el centro de cada mesa un puñado de escamas de colores.
Ellos han tenido que pegarlas una a una en el pez, y éste ha sido el resultado.

Cuando se han ido, hemos vuelto a ordenar los libros, y justo después hemos seguido con el taller de Halloween, ¡que ya queda menos para realizarlo!


Mari Carmen nos ha mandado hacer un cartel para que los niños puedan apuntarse a este taller terrorífico, ¡y esperemos no quedarnos solas! ★

Día 14

Hoy , después de ordenar los libros de nuevo, ha llegado una clase de 3º de primaria para conocer la biblioteca. Esta vez ha sido Mari la encargada de enseñarles los espacios de la biblioteca, y les ha contado unos cuentos:

Cuando ha terminado, les ha dejado unos minutos para que pudieran coger los libros que más les gustaran y poder verlos.

Al marcharse, les hemos dado una bolsa con yo-yos para los niños, y después hemos vuelto a ordenar un poco lo que acababan de desordenar.

Y por último, hemos acabado de hacer los peces para la actividad de mañana, ¡que esperemos que sobren para poder llevarnos nosotras también alguno! ★

Día 13

Hoy hemos realizado otro taller (después de ordenar los libros) para una clase de niños de unos 7 años. Cuando han llegado los niños, Mª Carmen les ha enseñado la biblioteca, y seguidamente se han sentado en las mesas alargadas preparadas para comenzar la actividad.
La encargada de explicarles a los niños las actividades a realizar es una ingeniera que ha estudiado en Cartagena.
El tema aprendido ha sido el equilibrio y cómo afecta la ley de la gravedad gracias a varias actividades sencillas y con la participación activa de los niños.
Algunos de los "juegos" han sido:
http://www.youtube.com/watch?v=r4wlwNP1YtA

http://www.youtube.com/watch?v=g5NRpVbOb18
http://www.youtube.com/watch?v=D0avqBYcXlk
http://www.youtube.com/watch?v=C8NDbMk7K40

Cuando se han ido los niños, hemos vuelto a recortar los peces y las escamas en cartulina necesarios para el día del cuento del pez arco iris.

Y mañana tenemos otra visita de otra clase, ¡dentro de poco nos tocará enseñar los espacios de la biblioteca a nosotras! ★

Día 12

Hoy también hemos estado solo en la biblioteca infantil porque teníamos que participar en un taller ¡con niños por fin!
Después de volver a ordenar los libros ha venido la chica que iba a realizar el taller, Katarina, que les ha explicado a los niños (que tenían 9 años) qué eran los libros de "expurgo", y lo que podíamos hacer en lugar de tirarlos directamente: convertirlos en un cuaderno de artista. Estos son los pasos a seguir:

1. Escribir su nombre y apellidos, su edad y de dónde son en el libro.
2. Poner una pegatina donde pusiera "expurgo".
3. Pegar la pegatina roja donde ponía el nombre de la biblioteca.
4. Les repartimos folios de colores y tenían que dibujar un animal de África (de ahí venía la estantería con el cartel de "porque esto es África"), colorearlo y recortarlo.

Además, poco a poco iban pasando por la mesa de Katarina con su libro de expurgo, donde ella les ayudaba a echar pintura de distintos colores en la hoja central del libro, después la cerraban, y con unos pasos mágicos lo volvían a abrir y salían unos dibujos como éstos, a los que les pegaban el dibujo del animal que habían hecho.

La verdad es que los niños se han portado super bien, ¡incluso nos llamaban profe y seño!

Y el lunes tenemos reunión en el instituto de seguimiento de prácticas, así que ¡hasta el martes! ★

Día 11

Hoy hemos hecho un montón de cosas, pero todo en la biblioteca infantil.

Primero hemos ordenado los libros, y después Mari nos ha enseñado a hacer los marcapáginas que se van a utilizar para el cuentacuentos del pez arco iris.







Después hemos terminado de hacer las letras del cartel para la estantería de África, ¡y se nos ha quedado super bien!

¡Y mañana ya vendrán niños por la mañana! A ver qué tal. ★

Día 10

Hoy nos ha costado un poquito volver a la rutina después de este puente de 4 días.
Hemos ordenado la biblioteca infantil y después hemos subido a ordenar la de adultos.
Finalmente nos ha tocado preparar el rincón de África, que será una estantería donde pondremos los libros infantiles que tengan que ver con África.

También teníamos que preparar el cartel que presentará esa estantería con una frase relacionada con este tema, y la que se nos ha ocurrido es: "PORQUE ESTO ES ÁFRICA", haciendo un guiño a la famosa canción del "Waka-waka" de Shakira, así que hemos cogido varias cartulinas de colores y hemos empezado a recortar las letras que forman nuestra frase.

Y además están preparando el taller de reparación de libros, y hemos revisado las estanterías en busca de  los libros que estaban en peores condiciones para que puedan utilizarse allí.

¡Ah, ya por fin tengo mi carnet de la biblioteca! ★

Día 9

Hoy hemos hecho un montón de cosas: primero hemos empezado a ordenar los libros de la biblioteca de adultos por número y por orden alfabético del nombre del autor, y si éstos coincidían, del nombre del libro.
Más tarde hemos vuelto a catalogar DVD's y libros igual que ayer.


Después hemos pasado a limpio algunos de los datos que se necesitaban para concertar los "Encuentros con autor" que algunos colegios han solicitado, como el nombre del centro, el curso, el número de alumnos, la persona de contacto, y el número de teléfono.

Y por último teníamos que buscar en la base de datos de la página ODILO (una página donde se gestiona la biblioteca) si los libros que no estaban cuando hicimos una parte del inventario son libros prestados, no prestados o dados de baja.

Ah, también hemos recibido la visita de Paqui, la tutora de Isa Ruiz en la biblioteca Rafael Rubio de Los Dolores.
Y volveré el miércoles, ya que el Martes es fiesta y el Lunes se hace puente. ★

Día 8

Hoy después de ordenar los libros de la biblioteca infantil (cada día tardamos menos en terminar de hacerlo) nos hemos subido a la de adultos y nos han puesto a catalogar un montón de libros: ponerles el código de barras, el sello de la biblioteca y el tejuelo con las 3 primeras letras del apellido del autor en MAYÚSCULA, debajo las 3 primeras letras del libro en minúscula, debajo el número de la CDU (o Clasificación Decimal Universal), y si es un libro infantil, un gomet azul, rojo, verde o amarillo según la edad a la que va dirigido. También hemos hecho lo mismo pero con CD's y DVD's.
Después ha venido otra chica que se llama Bea (¡otra más!) que también ha estudiado Animación Sociocultural pero en Canarias, y ha pedido hacer las prácticas aquí, así que le hemos enseñado por encima qué es lo que estamos haciendo y nos ha ayudado a colocar los libros de la biblioteca infantil que habían devuelto la tarde anterior.
También hemos buscado caretas para Halloween para que ese día los niños las pinten y vayan medio disfrazados.

Y fin del día. ★

Día 7

Hoy todo ha sido un poco diferente, ha llegado un chico nuevo que se llama Jose a ayudarnos un poco con las tareas que estamos haciendo ya que tiene que cumplir 60 horas allí. Cuando hemos terminado de ordenar los libros que los peques han desordenado nos hemos ido a la biblioteca de adultos a hacer allí el inventario, y cuando ha llegado la hora del desayuno ha venido de visita... ¡Bea Andreu! Se le echaba de menos después de un año entero con ella al lado en clase.
Después de esta pequeña visita hemos vuelto al trabajo hasta que decidimos apuntar los materiales de los que disponíamos para la realización de los talleres del día de Halloween, para hacernos una idea de lo que necesitaremos comprar. Y ¡tachán! fin del día. 

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Día 6

Hoy ha sido un día entretenido; a primera hora hemos ordenado los libros que ayer por la tarde desordenaron los niños cuando fueron a la biblioteca, y justo después nos han mandado a pensar talleres y actividades dirigidos a niños con motivo de Halloween.
Se nos han ido ocurriendo un par de ideas, pero aún tenemos que pulirlas un poco y darles forma.
Y poco más, ya que básicamente hemos estado buscando tanto en Internet como en varios libros muchas manualidades, historias y posibles gincanas... ¡terroríficas! 

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